Materiais para educadores

Alafabetiza PRO reúne materiais desenvolvidos para apoiar educadores na construção de práticas pedagógicas fundamentadas. Com 2 eBooks, 10 jogos pedagógicos e 5 sequências didáticas prontas com mais de 120 atividades para aplicação em sala de aula, o acervo oferece recursos que fortalecem o planejamento, ampliam o repertório do professor e contribuem para o desenvolvimento da leitura, da escrita e da linguagem na infância.

O Pack Especial de Parlendas reúne cinco sequências didáticas completas, desenvolvidas a partir de parlendas tradicionais e acompanhadas por atividades que ampliam as possibilidades de aprendizagem em sala de aula. Cada proposta integra leitura, escrita, oralidade e diferentes experiências pedagógicas, oferecendo recursos prontos para imprimir e aplicar com intencionalidade no processo de alfabetização.

Alfabetização em Processo é um material pedagógico que reúne propostas para desenvolver as práticas de falar, ler e escrever de forma contextualizada. Organizado em atividades para o ambiente alfabetizador e em propostas individuais, em dupla e em grupo, o material favorece a ampliação do repertório linguístico, a interação com diferentes gêneros textuais e a construção da leitura e da escrita por meio de experiências intencionais de aprendizagem.

O eBook Do Rabisco à Escrita apresenta os fundamentos da Psicogênese da Língua Escrita, ajudando educadores a compreender como a criança constrói suas hipóteses sobre a escrita ao longo do processo de alfabetização. Com uma abordagem clara e fundamentada, o material contribui para a identificação dos níveis de escrita e para o planejamento de intervenções pedagógicas mais conscientes e eficazes.

Alfabrincar é um material pedagógico que reúne 10 jogos desenvolvidos para estimular a aprendizagem por meio do brincar. Com propostas que favorecem o desenvolvimento da linguagem, do pensamento cognitivo e das habilidades relacionadas à alfabetização, o material oferece recursos práticos para enriquecer o planejamento de professores e tornar as experiências de aprendizagem mais significativas.